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课时安排:一周以内
上课地点:合肥市长江西路499号
课程内容:员工职业生涯发展规划 --- 通过职业规划,进行自我超越,实现企业与个人发展的价值最大化 --- 1、课程简介 从刚刚毕业时的“干1行爱1行”,到工作N年后的“干1行厌1行”,难道真如小说《围城》的作家钱钟书先生所言:“在围墙外面的想冲进去,在围墙里面的想冲出来”的这种职业状态吗? 当然不应该是这样!问题是:当1个员工在企业里工作,他在不断地爬山,当他爬到山顶的时候,接下来,他该到哪里去呢?如果没有新的高峰,职业生涯的路途,除了往下走,员工还有其他选择吗? 员工在1家企业里工作,追求的梦想就是不断地成长。因此管理当局要协助员工的职业生涯发展;同时还要鼓励员工个人,更需要对自己的职业生涯做出规划,努力发挥自己的强项,在某1个领域里做出常人所无法做出的成绩,以免发生“到了山顶无路可走”的迥境。这需要管理者与员工个人共同努力,运用相关的方法,把工作这块“鸡肋”变成“鸡腿”,让工作变得有滋有味。 为了达到这样的目的,本课程将带领相关员工和管理者,运作1些有效的管理工具,协助公司员工进行自身的职业发展规划,为公司也为自己实现自身价值的最大化。 2、课程收益: 1、 学会分析自身的实际工作情况; 2、 掌握员工愿景的设计与规划; 3、 运用相关的管理工具,进行职业生涯的规划; 4、 运用规划途径提升自己,实现自我超越。 3、课程对象:企业相关员工、相关管理人员 4、培训时间:1天(6.5小时) 5、课程提纲: 1. 员工职业生涯发展的内涵 ? 职业生涯的真要与现状分析 ? 员工职业的成长与价值实现 ? 职业发展的问题与员工身心潜力 ? 职业生涯发展阶段与个人成长对策 2. 员工自身实力、能力分析与方向、目标选择 ? 为什么需要进行自身的情况分析 ? 自身的优缺点分析的步骤与工具 ? 实际操作:自身情况分析、自己的兴趣点 ? 讨论:自己的努力方向、目标选择 3. 实现员工愿景与企业愿景的相对应 ? 员工职业发展规划的流程与步骤 ? 自身的方向选择与个人的愿景设计 ? 实际操作:员工个人的愿景设计 ? 讨论:如何实现企业愿景与个人愿景的相对应 4. 职业生涯发展规划的工具 ? 怎样制定职业发展的规划图 ? 职业生涯发展的工具介绍 ? 实际操作:员工职业生涯发展的工具 ? 不同的人员实现职业成功的要点 6、本课程训练深度及课程特点 训练层次 1 2 3 说 明 掌握知识 实际、提高技能 引导学员,指导客户公司提出相关问题的解决方案 本课训练深度 √ √ √ 课程特点 行动学习、合作学习、咨询式训练、轻松快乐、客户实际 赢家智略员工管理导师